👑 Quand les GS et les CP apprennent ensemble… autour de la galette des rois

Cette semaine, les élèves de CP ont invité les GS dans leur classe pour partager un moment convivial :
la dégustation des galettes des rois qu’ils avaient eux-mêmes cuisinées.

Mais ce projet allait bien au-delà de la cuisine.
Les CP ont transmis aux GS une consigne mathématique précise :
👉 4 galettes avec 3 fèves chacune.

À partir de ces données, les GS ont fabriqué des couronnes en respectant les quantités demandées.
Un travail mêlant :
• mathématiques,
• coopération entre niveaux,
• langage,
• et plaisir d’apprendre ensemble.

Ces projets interclasses permettent aux plus grands de expliquer,
aux plus jeunes de manipuler,
et à tous de donner du sens aux apprentissages.

👉 Que pensez-vous de ces projets qui font apprendre les élèves autrement ?